Pemanfaatan Media Edukatif Snake Ledder Terhadap Peningkatan Pengetahuan pada Kader UKS
Abstract
Latar Belakang : Program kader Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) diharapkan meningkatkan keterlaksanaan UKS dengan baik. Namun pada kenyataannya seorang kader UKS seringkali tidak berfungsi dengan baik karena keterbatasan dalam pemahaman akan tugasnya. Salah satu langkah pembelajaran yang dapat meningkatkan pengetahuan kader UKS dapat dilakukan dengan menggunakan media edukatif yang memiliki konsep belajar sambil bermain, seperti permainan snake ladder. Tujuan : Untuk mengetahui efektifitas pemanfaatan media edukatif snake ladder terhadap peningkatan pengetahuan pada kader UKS di SD N Pedurungan Tengah 02 Semarang. Metode : Jenis penelitian quasy experiment melalui pendekatan One Group Pretest and Post Test Desaign, dengan sampel 20 kader UKS. Uji statistik menggunakan uji Wilcoxon. Hasil : Terdapat perbedaan pengetahuan kader UKS sebelum dan sesudah diberikan permainan edukatif snake ladder dengan perbandingan rerata sebesar 11,7 (pengetahuan cukup) dan sebesar 16,2 (pengetahuan baik), serta dengan p value = 0,000 (p < 0,05).
Full Text:
PDFReferences
Mudjiono D. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta; 2016.
Slameto. Belajar& Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta; 2016.
Gustina E. Transformasi Usaha Kesehatan Sekolah / Madrasah Latar Belakang. Jakarta: 2017.
Rahmawati EI, Soetopo H, Misyaroh. Manajemen Usaha Kesehatan Sekolah. Manaj Pendidik 2015;24(No. 6, September 2015):571–7.
Martianto. Menjadikan UKS Sebagai Upaya Promosi Tumbuh Kembang Anak Didik. Yogyakarta: Rajawali Pres; 2015.
Inuryanto B. Pedoman Pelaksanaan UKS Di Sekolah. Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Dasar; 2011.
Pusat TPU. Petunjuk teknis pembinaan dan pelaksanaan UKS. Jakarta: Peningkatan Kesegaran Jasmani Dan Rekreasi; 2012.
Mahardhani R. Keterlaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di SMP Muhammadiyah 8 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi Univ Negeri Yogyakarta 2016;
Nugroho S. Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah Disekolah Dasar Negeri 1 Grogol Kecamatan Bambanglipuro Kabupaten Bantul. Skripsi Univ Yogyakarta 2017;
Hamdani. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia; 2016.
Sardiman M. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pres; 2012.
Indriana D. Ragam Alat Bantu Media Pengajaran. Yogyakarta: Diva Pers; 2015.
Sadiman A. Media Pendidikan dan Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada; 2015.
Dewi K. Pentingnya Media Pembelajaran untuk Anak Usia Dini. UIN Raden Fatah Palembang 2017;
Faizal R. Permainan Ular Tangga. Bandung: Politeknik Bandung; 2016.
Pristiani. Efektifitas Penggunaan Media Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi: Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Pangudi Luhur Sedayu. Skripsi Univ Sanata Dharma Yogyakarta 2017;
Aqib Z. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung: Yrama Widya; 2013.
Arsyad A. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pres; 2014.
Yusuf Y, Auliya U. Sirkuit Pintar Melejitkan Kemampuan Matematika & Bahasa Inggris dengan Metode Ular Tangga. 2nd ed. Jakarta: Visimedia; 2015.
Notoatmodjo S. Ilmu Perilaku. Jakarta: Salemba Medika; 2014.
Nursalam. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika; 2017.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. 3rd ed. Bandung: Alfabeta; 2017.
Hidayat AA. Metode Penelitian Keperawatan & Teknik Analisis Data. Jakarta: Salemba Medika; 2016.
Arikunto. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. 8th ed. Jakarta: Rineka Cipta; 2017.
Notoatmodjo S. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika; 2016.
Riyanto. Aplikasi Metodologi Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika; 2017.
Supriyadi. Statistik Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika; 2015.
Dahlan S. Statistik Untuk Kedokteran Dan Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika; 2017.
DOI: http://dx.doi.org/10.34310/jskp.v7i1.306
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Smart Keperawatan diterbitkan oleh STIKes Karya Husada Semarang ISSN 2301-6221, E-ISSN 2502-5236